在“兩學一做”學習教育中,集團公司黨委緊密結合企業實際,嚴格落實主體責任,深入推進學習教育做細做實,著眼于集團公司的創新發展和轉型升級,做到了“兩手抓、兩促進”。
一是堅持四個結合,加強全體黨員的學習教育。堅持個人自學與集體學習相結合。集團公司黨委向各企業黨組織下發了《中國共產黨章程》和《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等學習資料,不斷豐富學習內容,引導廣大黨員自覺加強學習。堅持理論學習與研討交流相結合。按照工作排檔表安排,定期開展集中學習討論,理論聯系實際,升華學習成果。堅持學習教育與黨性錘煉相結合。把學習教育與黨風廉政建設緊密結合,教育引導廣大黨員增強宗旨意識和黨性修養,樹立工作標桿,爭做黨員先鋒。堅持典型引領和警示教育相結合。集團公司黨委充分發揮先鋒引領作用,及時學習推進學習教育的好經驗、好做法。同時,認真組織開展警示教育,引導黨員從周永康、薄熙來等違紀違法案件中汲取教訓,增強紀律自覺,嚴守黨規黨紀。通過學習教育的常態化、全員化、機制化,進一步提升廣大黨員職工的綜合素質。
二是突出問題導向,推動邊學邊改。堅持帶著問題學,針對問題改。集團公司黨委在區委督導組的指導下,對照區委列出的一些黨員理想信念模糊動搖等五個方面的問題,組織廣大黨員自查自糾、邊學邊改。積極開展“拜把子、搞小圈子”專項排查整治活動,完善三重一大決策、黨務公開等制度,落實好職工對企業發展的參與權、監督權,進一步加強黨員隊伍建設。目前,集團公司各企業工作作風有較大好轉,服務意識大幅提升,受到了職工的普遍好評。
集團公司黨委緊密結合“兩學一做”學習教育,把建設堅強有力的黨組織,建設能打硬仗的黨員隊伍作為學習教育的目標任務,通過創新設計實踐載體,引導發揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用,凝聚智慧和力量,為集團公司改革創新、降本增效、和諧發展作出積極貢獻。
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